Além de aproximar as famílias do trabalho realizado nos polos, a iniciativa permite esclarecer dúvidas, compartilhar experiências e abordar temas relacionados à realidade das comunidades. Em Lauro de Freitas, na Bahia, a equipe conversou sobre o Setembro Amarelo, destacando a importância da escuta, do acolhimento e do diálogo sobre saúde mental. Já em Campo Grande, no Rio de Janeiro, o tema foi a violência contra a mulher, trazendo informação e reflexão aos responsáveis.

Os momentos também permitem que as equipes conheçam melhor as demandas das famílias e identifiquem questões que podem ser trabalhadas junto aos alunos ao longo das atividades. Em cada polo, as conversas podem assumir diferentes formatos, de acordo com o contexto local e os assuntos que mobilizam a comunidade.

Assim, os Encontros de Famílias ampliam o diálogo para além das atividades musicais e fortalecem a participação dos responsáveis na rotina da EMC, criando mais espaços de escuta.

O primeiro momento foi dedicado à palestra “Reforma Tributária no Terceiro Setor: cuidados e perspectivas”, conduzida pelo advogado Paulo Haus, que atua há mais de 30 anos no Terceiro Setor e em responsabilidade social. Ele abordou as mudanças da reforma, seus possíveis impactos na rotina das organizações e a importância de acompanhar a regulamentação das novas regras.

Na sequência, o advogado Vitor Bernardo, fundador do Coletivo Macacos Vive e morador do Morro dos Macacos, em Vila Isabel, compartilhou sua trajetória e experiências de violência institucional na infância. O relato abriu espaço para discutir violência, acesso a direitos, oportunidades e o papel da comunicação comunitária nas favelas.

O Fórum deu continuidade à proposta da Rede do Bem de promover formação, diálogo e troca entre organizações sociais, lideranças e especialistas. Os diferentes relatos e debates mostraram como áreas distintas podem se encontrar diante de desafios comuns e realidades diversas nos territórios.

As novas unidades estão em três pontos de Duque de Caxias — Jardim 25 de Agosto, em parceria com a Abrace; Jardim Gramacho, com a Casa Semente; e no bairro Amapá, com a Organização Cristã de Apoio à Criança (ASCAC) — e em Paraty, no Parque da Mangueira, em parceria com o Instituto Trilha da Arte e Educação (ITAE).

A escolha das instituições parceiras começou com um Chamamento Público, por meio do qual entidades sociais dos territórios contemplados puderam se cadastrar. A partir das inscrições, a equipe de projetos da Agência do Bem realizou análises de sinergia, reuniões e visitas de campo para conhecer o trabalho desenvolvido pelas instituições.

A seleção considera entidades que já possuem atuação e vínculo com as comunidades locais. Depois da escolha, os espaços passam a receber as atividades da EMC e a integrar a rede de polos da escola.

Juntas, as quatro novas unidades têm capacidade para atender 200 alunos e oferecem aulas de teoria musical e prática instrumental de flauta doce, flauta transversal, clarinete, bombardino, tuba e percussão, além de oficinas de cidadania.

Com a abertura das novas unidades, a EMC chega a 20 polos no estado do Rio de Janeiro e passa a atender cerca de 1.000 crianças e adolescentes. A expansão faz parte do patrocínio da Petrobras, que prevê a implantação e a manutenção de 24 polos ao longo dos quatro anos do projeto, com a previsão de chegar a 1.200 alunos ao final desse período.

A iniciativa busca ampliar o acesso de comunidades de baixa renda a atividades culturais de qualidade, com oportunidades de formação artística e cidadã em territórios onde elas ainda são escassas.

Nos novos polos, o aprendizado musical vai além do domínio de um instrumento, envolvendo convivência, disciplina, oportunidades e trabalho coletivo.

A iniciativa reúne cerca de 30 idosos do Centro Social São Lázaro, em Braga, em uma jornada de encontros e atividades criativas que utilizam a música, a arte e as histórias de vida como ferramentas de convivência e fortalecimento de vínculos.

O Canto de Memórias integra o Programa Viva o Bairro, iniciativa da Câmara Municipal de Braga. Por meio de conversas, jogos, música, desenho, pintura, colagem e trabalhos manuais, os participantes são convidados a compartilhar lembranças, experiências e momentos marcantes de suas trajetórias.

A proposta não é avaliar a capacidade de memória, mas estimular a memória afetiva, a criatividade, a comunicação e o sentimento de pertencimento. “Mais do que trabalhar com lembranças, o projeto busca mostrar que cada história tem valor e pode continuar gerando novas experiências. A música cria esse caminho de encontro e participação, ajuda a fortalecer a autoestima e também pode contribuir para a qualidade de vida das pessoas idosas”, afirma a diretora da Agência do Bem em Portugal, Patricia Azevedo.

As histórias compartilhadas nas oficinas terão papel importante nas próximas etapas do projeto. Em um segundo momento, jovens da EMC do polo de Braga participarão das atividades ao lado das pessoas idosas para construir, de forma conjunta, um espetáculo musical inspirado nas memórias reunidas durante os encontros.

Com a proposta, o Canto de Memórias promove uma experiência intergeracional que aproxima jovens e pessoas idosas por meio da música, da arte e das histórias de vida.

A participação é gratuita. As inscrições estão no link da bio das redes sociais da Agência do Bem, e a programação completa será divulgada em breve.

A atividade foi conduzida pela professora e flautista Ana Paula Cruz e aconteceu no Theatro Municipal do Rio de Janeiro. Durante a masterclass, os participantes tiveram contato com novas técnicas de execução, interpretação musical e práticas voltadas ao desenvolvimento da flauta transversal. 

A programação contou com jovens músicos de diferentes instituições e projetos de formação musical do país. Entre eles, estavam crianças e adolescentes da Agência do Bem, que participaram da aula ao lado de professores, músicos profissionais e outros estudantes. 

A atividade integrou a programação da WASBE 2026 e foi realizada a convite dos professores Marcelo Jardim e Leandro Soares, da Escola de Música da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A participação aproximou estudantes de diferentes projetos musicais e ampliou o contato dos alunos com outros espaços de formação. 

Para os alunos da Agência do Bem, a experiência representa uma oportunidade de conhecer novas referências, trocar experiências com outros músicos e colocar em prática conhecimentos desenvolvidos nas aulas de música.

A participação na masterclass faz parte das ações da Agência do Bem para ampliar o acesso de crianças e adolescentes à formação musical e proporcionar experiências que contribuam para o desenvolvimento artístico e cultural dos alunos.

Além da Agência do Bem, participaram do evento estudantes e representantes de projetos como Projeto Aprendiz, Orquestra Juvenil Petrobras Sinfônica, Escola de Música da Rocinha, Flautistas de Inhoaíba, Orquestra Sons da Aldeia, alunos da professora Laura Rónai, da UNIRIO, e estudantes do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do Colégio Pedro II.

O grupo recebeu um convite especial para apresentar o Recital Comunitário, compartilhando com o público o resultado de um trabalho construído coletivamente ao longo do primeiro semestre.

Com a expansão, o programa amplia seu potencial de atendimento em 200 novas vagas, beneficiando cerca de 50 crianças e adolescentes nessas localidades.

Os novos polos oferecerão aulas de instrumentos, teoria musical e oficinas criativas. Em Duque de Caxias, os alunos poderão aprender instrumentos de sopro, metais e madeiras. Já em Paraty, serão oferecidas aulas de Percussão, Flauta Transversal e Clarinete.

Para Laís Reverte, supervisora de Projetos, a abertura das unidades representa o fortalecimento do alcance da Escola de Música e Cidadania e reforça a atuação da iniciativa em diferentes comunidades.

“Esse processo retoma o propósito da EMC: atuar em territórios com grande potencial, mas que também enfrentam desafios sociais, e contribuir para a formação de cidadãos por meio da música. É um momento muito significativo, porque essa troca com diferentes comunidades e instituições nos permite conhecer novas realidades e construir novas possibilidades de atuação”, afirma Laís.

Segundo ela, o processo de expansão também aproxima a Agência do Bem de novos parceiros e projetos.

“Quando as instituições participam do chamamento e avançam nas etapas, elas conhecem o cuidado, a organização e a responsabilidade que fazem parte da nossa atuação. Esse processo também nos permite perceber a dimensão do trabalho que desenvolvemos”, completa.

Com as novas unidades, o projeto passa a contar com 20 polos patrocinados pela Petrobras.

Voltado para jovens de 7 a 17 anos, o programa combina formação musical e educação cidadã, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades, o fortalecimento de vínculos e a criação de novas oportunidades para os participantes e suas famílias.

Ao promover o acesso à formação artística, o projeto também fortalece a inclusão social, amplia perspectivas de futuro e reafirma o compromisso da Agência do Bem.

A relação de Igor com a Agência do Bem começou por meio de um colega que atuava anteriormente no projeto. Com experiência na área da educação musical, ele aceitou o convite para integrar a equipe por acreditar no potencial da música como ferramenta de desenvolvimento e inclusão. Desde então, tem participado da formação de jovens músicos e acompanhado histórias de crescimento que vão além do aprendizado artístico.

Para o professor, a maior recompensa do trabalho está na evolução dos alunos. “O que mais me motiva é perceber a evolução dos alunos, tanto musicalmente quanto como pessoas. Ver o brilho nos olhos de uma criança ao aprender algo novo, superar desafios e ganhar confiança através da música é algo muito gratificante”, afirma Igor.

Entre os momentos mais marcantes de sua trajetória no projeto, Igor aponta a mudança de comportamento e de autoestima de muitos jovens. “Um momento que sempre me marca é quando alunos que chegam tímidos ou inseguros passam a se expressar melhor, participar mais e acreditar no próprio potencial. Ver essa transformação acontecer ao longo do tempo é emocionante”, completa.

Para ele, a música vai além do aprendizado técnico. “A música desenvolve disciplina, sensibilidade, concentração, trabalho em equipe e autoestima. Além disso, abre horizontes, cria novas possibilidades de futuro e oferece um caminho positivo de crescimento pessoal e social. Fazer parte disso com crianças e adolescentes significa fazer parte de algo maior, de uma missão que utiliza a educação e a cultura como ferramentas reais de transformação social. É uma grande responsabilidade, mas também uma honra poder contribuir com esse propósito”, concluiu o professor do Polo Jaguariúna.

Ao resumir o impacto do projeto na vida dos alunos, Igor declara que a “A música transforma talentos em oportunidades e sonhos em caminhos possíveis.” Histórias como a de Igor ajudam a mostrar como o trabalho desenvolvido pela Escola de Música e Cidadania é construído diariamente por educadores que acreditam no potencial de cada aluno.

Durante o encontro, os participantes acompanharam a palestra “Educação, Cultura e Construção de Comunidades Inclusivas”, ministrada por Carolina de Oliveira Vieira, a Cacau, dentro da temática “Cultura de Paz e Convivência”. Em sua fala, a palestrante abordou reflexões sobre a construção de uma cultura de diálogo dentro das organizações sociais, destacando a importância da escuta, da convivência e da comunicação no cotidiano institucional.

Entre os pontos apresentados, Cacau trouxe exemplos inspirados na comunicação não violenta como ferramenta para lidar com conflitos que podem surgir entre colaboradores de uma mesma organização ou na relação com o público atendido pelas instituições. A partir dessas reflexões, estimulou conversas e trocas de experiências entre os participantes sobre desafios vivenciados no dia a dia das organizações da sociedade civil.

“Construir comunidades mais inclusivas começa pela forma como nos relacionamos. Quando aprendemos a escutar com atenção, acolher diferentes perspectivas e nos comunicar com respeito, fortalecemos tudo”, disse Cacau.

Com mais de 15 anos de experiência na área da educação, Cacau é bacharel e licenciada em Letras pela UFRJ, especialista em Educação e Cultura pela FLACSO e mestre em Educação pela UNIRIO. Cofundadora e diretora da Abraço Cultural, desenvolve projetos voltados para uma educação mais crítica, inclusiva e transformadora.

Sua participação contribuiu para aproximar os representantes das instituições presentes e incentivar o compartilhamento de práticas desenvolvidas em diferentes contextos sociais. Ao trazer a cultura de paz para o campo das relações cotidianas, a palestra reforçou a importância de ambientes institucionais mais abertos ao diálogo, à escuta e à construção coletiva de soluções.

Realizado periodicamente pela Agência do Bem, o Fórum da Rede do Bem tem como objetivo aproximar profissionais, organizações e lideranças do campo social, contribuindo para o fortalecimento de redes colaborativas e para a construção coletiva de soluções voltadas ao desenvolvimento comunitário